Sulla base della revisione della letteratura, delle varie fonti di diffusione delle informazioni e delle unità del corso, il media centre riguarda l’ambiente di apprendimento interattivo Moodle >>.

Questo materiale complementare è stato utilizzato nei due corsi di formazione previsti dal progetto, sia in quello per l’istruzione superiore sia in quello per i professionisti.

I contenuti, i materiali e le risorse mirano a fornire a docenti e studenti, nonché agli operatori del settore, materiale di lavoro aggiuntivo che può essere impiegato nella loro attività.

Il Media center fornisce una varietà di risorse e materiali come video, strumenti e risorse orientati alla pratica, schede informative, attività, esercizi per docenti, studenti e consulenti di carriera.

Authors of the video:
Monika Petermandl: Script
Melanie Nischt: Design and presentation

A short webinar which describes the main findings from the transnational synthesis (developed within Literature review). It summarizes the review of theoretical frameworks, promising practices and actual needs based on literature, media and other resources, which we have conducted in six countries. It provides an overview of the state of innovative research and development and higher education programs related to the project’s overall topic: career guidance and development for employees.

Revisione della letteratura


Line guida per la pratica

I risultati dell’IO2 si basano su due indagini: una esplora le pratiche, le necessità e i bisogni degli esperti e professionisti dei settori del CGC e dell’HRM. L’altra esplora il ruolo delle reti e dei cluster a proposito dello sviluppo professionale in azienda.

Guida per lo studente

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Manual per l’istruzione superiore

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Questa guida metodologica presenta quattro sezioni principali. Nella prima sezione viene fornita una descrizione della struttura e dei contenuti del corso di formazione. Nella seconda sezione viene presentato l’approccio pedagogico con una serie di suggerimenti su come utilizzare i materiali didattici e di apprendimento forniti. Nella terza sezione, dopo la definizione di innovazione, si descrive come ogni unità del corso sia innovativa e risponda agli obiettivi di sviluppo sostenibile dell’Agenda 2030 delle Nazioni Unite. Infine, per ogni unità viene fornita una descrizione dettagliata dell’obiettivo e del piano di apprendimento e l’elenco dei materiali didattici e di apprendimento.

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Questo corso di formazione è il risultato dell’Intellectual Output 4 del progetto Erasmus+ CONNECT! Questo Intellectual Output è un adattamento del corso di formazione per l’istruzione superiore che è stato sviluppato nell’Intellectual Output 3. L’obiettivo del corso di formazione è quello di fornire ai professionisti del CGC e HRM/HRD strategie e materiali rilevanti che li aiuteranno nel loro lavoro di consulenza quotidiana. In questa guida, i lettori possono trovare una descrizione generale della struttura e dei contenuti del corso di formazione, nonché una descrizione dettagliata degli obiettivi, della struttura e l’elenco dei materiali didattici e di apprendimento per ciascuna unità didattica.

Il Corso è disponibile nella piattaforma Moodle

https://connect-erasmus.eu/moodle

La piattaforma di formazione è disponibile senza registrazione come “Log in as a guest” per la visione dei materiali del corso.
Gli interessati possono registrarsi sulla piattaforma come studenti per svolgere il corso in modalità asincrona. L’autoapprendimento consente di rivedere i materiali del corso ed eseguire test di valutazione delle conoscenze.

Questo corso di formazione è rivolto a studenti che hanno conoscenze di base in psicologia del lavoro e delle organizzazioni e in orientamento e consulenza professionale. Potrebbe anche interessare tutti i corsi formativi che mirano a fornire conoscenze e competenze sui legami tra i due campi nel contesto delle piccole e medie imprese.

Struttura del corso di formazione: il corso è composto da 5 unità, ogni unità comprende 3 sessioni di apprendimento per un totale di 15 sessioni.

In genere, in ogni unità, la prima sessione descrive gli approcci teorici e la sintesi della letteratura, la seconda introduce i metodi e gli strumenti e la terza si concentra sulla pratica.

Ogni sessione di apprendimento durerà 90 minuti, quindi 4 ore e 30 minuti per ogni unità e un totale di 22,5 ore.

Per svolgere attività interattive con i vostri studenti, ad esempio per assegnare agli studenti il caricamento di un modulo di riflessione o di un compito a casa, un lavoro di gruppo o qualsiasi altra attività interattiva, vi consigliamo di scaricare l’archivio del materiale del corso dal sito web qui e di ripristinarlo nel vostro sito Moodle.

https://drive.google.com/drive/folders/1gah4nRDK-2MPRPrZT3qkhyhAPeLpiQql

Istruzioni per il ripristino del corso Moodle utilizzando il file di archivio: